2012年    美国伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）哲学博士

2005年    美国伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）哲学硕士

2001年    复旦大学哲学学士

工作经历

2013年至今，复旦大学哲学学院任教

研究方向/主要研究内容

美学原理，现代西方美学（杜威实用主义美学），中西艺术哲学比较，审美教育

科研项目

（1）杜威生存论路向的艺术哲学研究，教育部社科项目，主持，2019；

（2）艺术哲学视域下的杜威美育观与中国美育传统的交融发展研究，上海市社科项目，主持，2018。

代表性著作

（1）陈佳：How Can One be Perfected by Music? ——Contemporary Significance of Chinese Pre-Qin Confucian Thought on Yue Jiao (Music Education)，Lambert Academic Publishing，2013年；

（2）王新生，陈佳：《超自然的自然：杜威宗教观与艺术论》，合编，华师大出版社，2018年。

代表性论文

（1）“由行动而生出情感”：杜威美学表现观解读，《学术月刊》，CSSCI，2019年第6期，第143-151页。

（2）有规则的变异与能量的组织：杜威论艺术节奏，《外国美学》，CSSCI，2020年第31辑，第128-137页。

（3）艺术乃经验之巅峰：杜威生存论路向的艺术哲学探究，《文艺争鸣》CSSCI，2020年第2期，第115-119页。

（4）写意与表现：由杜威表现观引发的哲学思考，《美术》，CSSCI，2019年第6期，第18-21页。

（5）刘海粟艺术表现说初探，《艺术设计研究》，CSSCI，2019年第 2期，第108-111页。

（6）生命提升乃形式之意味：杜威艺术形式观探微，《外国美学》，CSSCI，2018年9月，第27-36页。

（7）Embodied Perception and Harmonious Perception:Aesthetic Experience in Merleau-Ponty’s Theory of Painting and Chinese Song Dynasty Landscapes, Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences, Springer, 2016, vol.9, no.2，CSSCI，303-324页。

（8）A Review of Xu Di and Hunter McEwan, eds.,Chinese Philosophy on Teaching and Learning: Xueji（学记）in the Twenty-First Century, Educational Theory, 2018, vol. 68, no.1, 119-126.

（9）Harmony in the Arts: The Sense of Communication in Confucian and Deweyan Aesthetics，in Confucianism and Deweyan Pragmatism: Resources for a New Geopolitics of Interdependence, edited by Roger T. AMES, CHEN Yajun, and Peter D. HERSHOCK, University of Hawaii Press, 2020 (forthcoming).

（1）独立获奖1项：

2019年，“中国传统文化的艺术韵味”（Artistic Charms of Chinese Traditional Culture），复旦大学优秀全英语课程

（2）参与团队获奖4项：

上海市级教学成果奖一等奖（团队）、复旦大学教学成果奖特等奖（团队）、复旦大学十佳教学团队、复旦大学校级精品课程（团队）

（1）“艺术哲学与审美问题”，本科生通识课

（2）“Artistic Charms ofChinese Traditional Culture”,本科生全英语课

（3）“艺术哲学原著选读”，本科生专业课

（4）“实用主义美学”，研究生专业课

（5）“Topics in Chinese Classical Aesthetics”，研究生全英语课

（6）“美学及艺术哲学原著选读”，研究生专业课（合开）

（7）“当代西方艺术哲学”，研究生专业课（合开）